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上海基层党建网·热点新闻|华东师大:写好“合”字文章 提升育人能级

2018-11-29           上海基层党建网         浏览次数 10


  

华东师范大学贯彻全国高校思政工作会议和全国教育大会精神,围绕立德树人,着力创新“育人”方法与载体。各单位在探索“三全育人”理念举措上,谋创新,出实招。学校教师工作部、机关党工委与孟宪承书院党委于近期携手发起“书院兼职班主任”项目,遴选聘任一批机关青年与书院专职辅导员结对开展学生思政工作,旨在发挥书院育人实践优势,运用机关青年岗位优势,通过机关院系优势的互补共济,着力拓展“三全育人”新格局。

育人理念重融合

为切实提升“全员育人”的参与面,丰富拓展“三全育人”内涵;同时推动机关院系更为紧密的联系合作,提升机关服务效能。机关党工委会同孟宪承书院在深化机关院系牵手共建经验基础上,谋划推出“孟宪承书院兼职班主任”项目。计划以“理想信念”“校情校史”“素质拓展”为着力点,聘任机关优秀青年共同参与书院大学生培育过程,聘期一年。该项目着眼于实现“三全育人”与提升机关服务效能的有机融合,立足前者,进一步深化全员育人内涵,丰富拓展育人队伍,为书院学生工作团队再添一支“充满朝气、富有活力”的生力军;聚焦后者,兼职班主任岗位将是机关青年历练成长的重要载体,有助于其深度参与人才培养环节,积累学生工作经验,提升机关管理和服务精细化水平,更好地实现协同协作、同向同行、互联互通。据悉,经过机关各党支部推荐,相关职能部门与书院共同协商,最终遴选确定12位机关青年“加盟”孟宪承书院育人团队。

育人举措谋合力

为力促12位兼职班主任“沉下去”“有信心”“能干事”,本项目聚焦“工作支撑”“创新发展”“总结提升”三方面,坚持多点发力,给予兼职班主任有力支持。工作支撑方面,形成校党委指导、多部门联动、精准指导的工作机制。校党委副书记杨昌利受邀担任“机关书院牵手共促‘三全育人’”项目总导师,党委组织部、教师工作部、学工部、教务处、机关党工委等职能部门积极参与,选送本单位青年担任兼职班主任,部分职能部门负责人受邀担任项目导师,从而为兼职班主任开展工作中给予指导。创新提升方面,搭建有助于集思广益、凝心聚力的沟通交流平台。建立“孟宪承书院育人团队”微信群,邀请项目总导师、项目导师、书院专职辅导员、兼职班主任“入群”,一同就团队建设方向、工作开展经验、工作感悟进行交流;举办机关书院双边工作沙龙,共同就如何更有效地发挥兼职班主任作用,如何精准对接孟宪承书院学生工作需求等事宜,进行研讨;探索举办书院开放式工作例会,邀请兼职班主任参加书院工作例会,群策群力研讨革新学生思政工作。总结提升方面,为每位兼职班主任下发了《孟宪承书院兼职班主任工作记录本》,阐明岗位职责要求,引导兼职班主任与结对辅导员同向发力,明确日常工作既要“留痕”,又要做好工作总结与长远规划,有效提升兼职班主任工作站位。

育人成效谋共赢

1024日,项目启动以来,育人团队同向发力,互济互哺,取得良好效果。校党委副书记、书院项目总导师杨昌利参加书院少数民族预科班《形势与政策》课,指导学生成长。教务处处长、书院项目导师雷启立为书院青马工程学员讲授《我的大学》,为书院学生生涯规划提出建设性意见。有效发挥了示范引领作用。

12位兼职班主任皆“亮相上岗”,与书院专职辅导员通力合作,坚持对标全局与自主发挥相统一,主动对接书院学生工作需求,探索工作切入点,挖掘自身岗位优势,与所结对的辅导员、所指导的班级开展了一系列活动,并在“学生学业指导、职业生涯规划、师范生中学实习指导、班委凝聚力建设、少数民族形势政策课学习、青马工程党课讲授、书院团校优培计划实施”等方面建言献策,贡献力量,自身也得到历练成长。书院专职辅导员接触并汲取机关管理经验,理解职能部门政策导向,进一步优化自身工作站位。书院大学生也收获一份来自机关优秀青年教师的引领与关爱,在兼职班主任的指导帮助下,在思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力等方面获得有力提升。

“机关书院牵手共促‘三全育人’”项目,引导机关青年参与全员育人,进一步丰富拓展了书院导师团队,练就“全员育人”纯正底色,为立德树人提供了多元的支撑资源,在学校“三全育人”整体格局中开辟一条新路径。

  

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